小学英语翻转课堂教学模式及其有效应用

• 作者: 高明明
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学英语 翻转课堂 应用 策略 探索
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 285字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂思想的落实和跟进是英语课堂教学过程中新鲜教学模式的尝试体验.同时,翻转课堂思维模式是信息时代到来的主要产物,有利于小学生在英语课堂学习中完成高质量的知识储备,开拓学生的英语学习思维,促使学生增进在英语课堂中的不同体验.小学英语教师为实现课堂效率提升的教学目标,要加快脚步尝试翻转课堂思想在英语教学过程中的落实和贯彻,通过翻转课堂思维展示英语课堂教学的不同角度,诠释课堂教学中的重点内容,让学生通过英语课堂学习提升学科素养.文章中主要落实分析了翻转课堂思想在小学英语课堂中的应用策略.

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