社会主义核心价值观教育融入高校实践育人的路径探析

• 作者: 孙芬娜
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实践育人 社会主义核心价值观 大学生
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.11.042

摘要

作为高校人才培养的重要环节,实践育人是社会主义核心价值观教育的重要途径.遵循学生成长成才需求与教育教学规律,结合校内外实情等情况下,构建"两维三课堂"、"校园内外"等融合的实践教育模式,融入到学生成长成才的各环节,引导大学生牢固树立社会主义核心价值观.