进步,从仿写开始—小学语文作文教学仿写训练研究

• 作者: 吴毅双
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学语文 小学生作文 仿写训练
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 614
• 页数: 1页
• 字数: 2208字
• 语种: 中文

摘要

小学生通过写作可以锻炼自己的语言表达能力.因此,小学语文作文教学成为语文教学中必不可少的一课.刚接触写作的学生文字表述能力并不完善,学生可以通过仿写克服写作障碍,也可以帮助学生拓展写作时的思维模式.本文就小学生作文仿写训练的具体策略进行论述.