数字化学习对解剖实验教学的改革及挑战

• 作者: 余彦 李琳 罗时鹏
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 数字化学习 解剖实验教学 改革及 挑战
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 292
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数字化技术具有可视化、表达准确、精度高、再现真实、轻松实现互动、资源共享等特点,为解剖学实验学习提供了新的途径,使传统解剖学实验教学的改革成为可能.但同时也给教学人员带来了巨大挑战,教学人员应不断学习新技术以适应数字化技术时代的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗时鹏		3	4	2.0	2.0
2	余彦		4	1	1.0	1.0
3	李琳		3	2	1.0	1.0