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摘要:
在小学音乐课堂中利用现代化网络多媒体的教学手段,既能直观形象地展示教学内容,又能让小学生更容易接受立体化音乐教学活动,视听结合,图、文、影视并茂,教师的讲解变得更直观、更清晰、更具吸引力。通过情境再现,能激发情绪,丰富情感,学生学得更快且印象更深,达到教学过程最优化。
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教育教学
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关键词云
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文献信息
篇名 借助信息技术开展小学音乐教学的探讨
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 多媒体 音乐课堂 小学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G63
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1 崔莉 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
音乐课堂
小学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
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