微课在小学语文汉语拼音教学中应用浅述

• 作者: 慕小蓉
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 微课 汉语拼音 小学语文 教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1701字
• 语种: 中文

摘要

随着信息网络化的到来,我们步入了微时代.在小学语文汉语拼音教学中,充分利用信息网络技术,结合微课短小精悍的特点对学生进行指导,不仅可以有效提高教学质量,还有助于提升学生的学习效率.微课内容生动形象,且具有简洁明了的特点,非常符合小学生当前好奇心强、活泼好动的特点,促使小学生在语文课堂学习中产生积极性.本文根据当前语文教学现状,对微课在小学语文汉语拼音教学中应用进行了分析,希望能够为我们的微课教学提供帮助.

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1	慕小蓉		1	0	0.0	0.0