试论如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力

• 作者: 张雪萍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 逻辑思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 字数: 3465字
• 语种: 中文

摘要

小学时期是学生培养逻辑思维能力的重要,逻辑思维的训练,不仅能够增强学生的数学学习能力,更有利于培养学生在今后学习、工作、生活中的独立思考能力.数学这门学科对学生的抽象思维和逻辑推理能力有较高的要求,因此,培养学生的逻辑思维能力成为小学数学教师的一项重要教学目标.本文通过以小学数学的实际教学为例,探究应该如何在小学的数学教学中培养的逻辑思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪萍		2	7	1.0	2.0