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摘要:
在教育发展的新时期,思维能力作为人们成长过程中必须培养与具备的智力素质之一,需要在学习的过程中进行不断地培养。本文通过对小学数学教学中学生思维能力培养方法的研究,建立更加科学、有效的培养模式,促进学生能力的不断提高和发展,为社会主义事业的建设提供更多高素质、强能力的综合型人才。
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浅析小学数学教学中学生数学思维能力的培养
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创设情境
探究小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学教育
数学教学
思维能力
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生数学思维能力的培养
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 小学数学 数学思维能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0203-0203
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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小学数学
数学思维能力
培养策略
研究起点
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期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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5334
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