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摘要:
教学活动过程中,重视学生提出问题、自己探索如何提出问题、培养学生的问题意识,是培养学生创新精神的起点,是新世纪教育的一个重要课题。因此,培养学生的问题意识,提高学生的质疑问题的能力,具有十分重要的意义。教育的真正目的就是让人不断提出问题,思考问题。
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小学生数学问题意识培养的实践
小学数学
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实践策略
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文献信息
篇名 在综合实践活动中培养学生的问题意识
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学德 综合实践 问题意识探究
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G421
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研究主题发展历程
节点文献
小学德
综合实践
问题意识探究
研究起点
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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