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让小学音乐合唱教学更快乐——合唱教学方法分析
让小学音乐合唱教学更快乐——合唱教学方法分析
作者:
蔡柳春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学音乐
合唱教学
学习乐趣
摘要:
有趣高效的音乐课堂应当有快乐的教学方法作为支持,兴趣是最好的老师,在点燃学生音乐合唱学习欲望的基础上,学生的合唱才能就会充分展示.对小学音乐合唱教学的方法,本文将做简要分析和论述.
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文献信息
篇名
让小学音乐合唱教学更快乐——合唱教学方法分析
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
小学音乐
合唱教学
学习乐趣
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
德智体美
研究方向
页码范围
227
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
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