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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断推进,在小学音乐教学中应用合唱教学法已经成为小学音乐教师培养学生学习能力和学科核心素养的根本方式.众所周知,小学音乐教学属于实践性很强的课程,应用合唱教学法将有效锻炼学生的学习思考能力.目前,很多的小学音乐教师正在探究应用合唱教学法的方式方法,而且已经取得了不少的研究成果,根据这些研究成果进行分析,希望能为各位小学音乐教师提供切实可行的教学方案.
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文献信息
篇名 小学音乐课堂合唱教学方法总结与体会
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐课堂 合唱教学方法 总结体会
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 116
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字数 语种 中文
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小学音乐课堂
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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