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摘要:
依据《焊接结构》课程特点及教学中存在的问题,将网络化教学平台和数值模拟技术应用教学过程,整合教学信息资源及课堂和网络教学方式,加强学生对抽象理论的感性认识,实现焊接物理过程的可视化,调动学生的积极性;并从教学理念、内容、方法及成绩评价体系方面提出改革措施,为切实提高《焊接结构》教学质量提供参考.
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文献信息
篇名 基于网络教学平台和数值模拟技术的《焊接结构》教学改革
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 网络平台 数值模拟 焊接结构 教学改革
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号 G642.0
字数 6233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.12.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俭辛 江苏科技大学材料科学与工程学院 38 95 6.0 8.0
2 胡庆贤 江苏科技大学材料科学与工程学院 40 106 5.0 8.0
3 胥国祥 江苏科技大学材料科学与工程学院 24 116 5.0 10.0
4 朱杰 江苏科技大学材料科学与工程学院 16 22 3.0 4.0
5 刘彬 江苏科技大学材料科学与工程学院 23 58 4.0 6.0
6 刘川 江苏科技大学材料科学与工程学院 36 139 7.0 11.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络平台
数值模拟
焊接结构
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
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