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摘要:
在网络技术水平不断提升的今天,通信技术也在同步发展,二者为英语教学和学习工作中带来了良好的发展机遇和全新的契机,智能化设备支持与先进的科学技术提升了英语学习的质量和水平,学生自主性与积极性不断提升.较之传统教学方式,新型的移动技术型教学能够提升孩子们的学习热情,形成良好的自主学习习惯与学习方式.现主要对基于移动终端的大学英语课内外交互式学习路径进行探讨.
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文献信息
篇名 基于移动终端的大学英语课内外交互式学习路径研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 移动终端 大学英语 课内外 交互式 学习路径
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G434|G642
字数 2037字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘甜甜 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动终端
大学英语
课内外
交互式
学习路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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36276
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