作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期.幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其他领域的学习与发展有着重要的影响.幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往的能力、组织自己思想的能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力.
推荐文章
新形势下如何开展幼儿园语言教学
幼儿
语言教学
教学措施
问题
浅议幼儿园如何有效开展健康教育
幼儿园
健康教育
规划
试析幼儿园如何有效开展园本教研工作
幼儿园
园本教研
工作思路
幼儿园语言教学中如何创设教学情景探讨
幼儿园
语言教学
教学情景
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何有效开展幼儿园语言"艺术"教学
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 幼儿 语言培养 教学方式
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 2373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗丽娟 7 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
语言培养
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导