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摘要:
新课改的实施进一步深化了我国教育改革的进步,要求农村初中化学教育必须改变传统以智育为中心的教学思想,在新课改理论的指导下,积极培养学生化学科学素养,提升其综合素质,实现全面发展.本文针对农村初中教学培养学生的化学科学素养的策略,结合实际深入分析研究,提出改善农村初中化学教学现状的措施,以促进我国素质教育的发展和进步.
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分析在初中化学教学中提高学生的科学素养
初中化学
科学素养
培养方法
在高中化学教学中培养学生的科学素养
高中化学
科学素养
培养内容
论在化学教学中如何培养学生的科学素养
化学教学
科学素养
思想方法
高中化学教学中如何培养学生的科学素养
高中化学
培养
科学素养
方法
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文献信息
篇名 浅谈在农村初中教学中培养学生的化学科学素养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中化学 教育方法 科学素养
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
教育方法
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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