利用多媒体激发小学生音乐学习兴趣的策略

• 作者: 刘卉莹
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小学音乐 兴趣激发 实现策略 案例分析
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着互联网和计算机技术在人们日常生活中的广泛应用,多媒体技术也开始被一线教师在课堂教学中广泛运用起来。小学音乐作为学生学习音乐的基础,对学生音乐知识的丰富、技巧的锻炼、音乐素养的培养、审美能力的提升等多方面都有着很好的促进作用。但通过调查研究发现,囿于各种因素,很多学生对音乐的学习兴趣不大,因此,利用多媒体激发学生学习音乐的兴趣是十分必要的,鉴于此,文章理论联系实际,对此问题做了具体的分析和研究。

作者信息

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1	刘卉莹		1	0	0.0	0.0