微课在小学语文教学的有效运用措施分析

• 作者: 廖智莉
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 微课教学 运用措施 教学
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 字数: 4206字
• 语种: 中文

摘要

在社会科学进步的大环境下,教学模式和方法被不断地更新和开发使用.在现代化教育发展的现在,微课这一教学方式和手段被越来越广泛地关注和应用起来,并且对小学语文的教学质量发挥了极其有效的丰富和促进作用.这就促进了我们进一步对该模式的有效应用方式手段进行研究分析,从而进一步促进实际更优教学质量的实现.本文就微课这一新型教学辅助方式的应用问题及有效使用措施进行了分析,以期促进我国小学语文教学的质量进一步提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖智莉		3	9	1.0	3.0