"以人为本"理念在小学班主任管理中的应用

• 作者: 曾春燕
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: "以人为本"理念 小学班主任 管理应用
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 班主任
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 2774字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断深化改革,基础教育改革也顺利实施,人们越来越关心学生综合素质的发展,忽视了自主管理才是促进学生综合素质提高、全面发展的根本.目前,我国绝大多数的家庭是独生子女家庭,孩子在成长过程中充分享受到父母的溺爱,小学生自主管理的情况并不是特别乐观.而小学阶段的学生,正处在思想启蒙的阶段,具有非常强的可塑性,在此阶段,培养学生自主管理的能力就显得尤为重要,因此,提高学生自主管理的能力对学生日后的发展具有非常重要的意义,对学生日后的世界观、人生观、价值观有非常大的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾春燕		1	0	0.0	0.0