让学生在“自主+合作”中快乐学习——以一节阅读课为例说说小组合作学习

• 作者: 王朝霞
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐学习
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

这是一节很平常的公开课,上的是新目标英语七年级下册unit 9 What does he look like?Section B 2a-2c的内容。上课初,师生共同明确这节课的学习目标:(1)认读、理解课文内容;(2)学会用has和is描述'一个人的长相是什么样的?'的表达方式,学会区别人物,推理出所描述的人物;(3)通过描述同学、教师或自己的偶像的外貌,简单地表达自己的观点和好恶,学会交换不同的看法,充分交换信息.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王朝霞		1	0	0.0	0.0