浅析利用智慧教学平台雨课堂辅助英语教学的可行性

• 作者: 邓向姣
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: “互联网+教育” 雨课堂 可行性
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0010-0010
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

雨课堂是“互联网+教育”背景下,为了充分利用现代先进的信息技术来推动教育发展的一款智慧教学工具。由于它将复杂的 信息技术手段融入到 PowerPoint 和微信中,在课外预习与课堂教学间建立沟通桥梁,为传统课堂教学师生互动提供了完美解决方案。所以 一经推出,便受到了广大教育工作者的青睐。本文主要分析了雨课堂应用于英语课堂的可行性,期待为信息技术与英语课程的融合提纲借 鉴经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓向姣	西北师范大学-外国语学院	3	0	0.0	0.0