浅谈英语阅读教学中的问题设计

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 鲁教版 阅读策略 思维品质 阅读能力 九年级 参考性问题
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

阅读在英语考试中的比重越来越重,中考对学生的阅读能力要求也越来越高。因此,在教学中,教师必须重视阅读课的教学,其中阅读教学问题的设计,是英语阅读教学的重要组成部分,要求教师要格外用心去思考每个问题的设计。我们的英语阅读课模式分为三个阶段:读前阶段、读中阶段和读后阶段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽	山东省泰安市宁阳县乡饮中心学校	16	46	3.0	6.0