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摘要:
学生应该是语文学习的小主人。在小学语文教学过程中,教师们应当着重注意激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习意识和能力,根据学生之间的个体差异合理选择适当的教学手段和方法,把课堂归还给学生,改变教师一个人说了算的教学现状,逐渐向着现代课堂教学模式转变。教师要鼓励学生们张扬自身的个性,使课堂焕发活力。
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焕发小学语文课堂生命活力的体会
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让语文课堂焕发生命的活力
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篇名 让小学语文课堂焕发活力
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 活力
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
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