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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断深化,其对小学数学教师的教学提出了更高的要求.小学数学教师在教学的过程中注重提升学生的计算能力,进而提升小学数学教学的整体水平.根据教学经验,从具体实施的角度予以解析,希望可以为广大同仁提供参考.
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浅议小学中、高年级学生数学计算能力的培养
小学中高年级
教师
小学生
计算能力
浅谈在小学教学中应如何培养高年级学生的数学计算能力
小学教学
高年级数学
数学计算能力
小学中高年级学生数学计算能力的培养探索
小学中高年级
学生
数学计算能力
培养
小学高年级学生数学自主学习能力培养研究
小学高年级
数学教学
自主学习能力
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 浅谈对于高年级学生数学计算能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 高年级数学 计算能力培养 教学策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘艺坚 福建省漳浦县盘陀中心学校 6 18 2.0 4.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高年级数学
计算能力培养
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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