冠心病护理中健康教育的临床应用效果观察

• 作者: 米秋香 冯俊
• 来源期刊: 自我保健
• 关键词: 冠心病 常规护理 健康教育 生活质量 护理满意度
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨冠心病护理中采用健康教育的临床应用效果。方法：将 2016 年 9 月至 2019 年 9 月收治的 72 例冠心病患者随机分为两组，甲 组采用常规护理，乙组在此基础上，加强健康教育，比较两组患者的护理效果。结果：两组患者护理前各项生活质量评分差异（P>0.05）不明显， 乙组患者护理后生活质量评分、护理满意度明显高于甲组，差异（P<0.05）有统计学意义。结论：冠心病患者采用常规护理后，对其强化健康教育， 能有效提高患者的生活质量和护理满意度，更适合在临床上应用。