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摘要:
2015年4月13日教育部发布的教高[2015]3号文件中,明确"慕课"这种大规模在线开放课程对今后高等教学模式改革发展的促进作用."慕课"这一新型授课方式正在以线性速度直线上升,广泛应用在国内一些高等院校的多门学科教学中.但这种新型授课方式能否被新时代背景下的大学生所接受、能否达到老师预期设计的教学目标及教学效果、相比传统教学模式能否对提高学生学习质量有较大作用,是我们需要深刻思考的问题.本文对"慕课"在高校体育教学专业的应用进行初步可行性分析,以期为高校体育学院的师生提供优质高效的教学模式.
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篇名 教学信息化背景下"慕课"在高校体育教学专业应用的可行性分析
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 教学信息化 慕课 高校 体育教学专业
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G807
字数 1934字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑彩霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学信息化
慕课
高校
体育教学专业
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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