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摘要:
随着科学技术的迅猛发展和我国教育创新工作的不断深入,微课已经逐渐成为我国教育信息化发展中的热点。将微课应用于中 职《计算机应用基础》的课程教学中,不仅能为中职生带来更为丰富的课程学习体验,提高其学习的积极性与主动性,而且还能够极大地 提升中职生的计算机实践能力。文中笔者将从微课的定义与特点出发,结合中职《计算机应用基础》课程的教学现状,探讨微课在《计算 机应用基础》课程教学中的具体应用。
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计算机应用基础实验教学中微课应用研究
计算机
实验教学
微课
文化基础课
探究计算机应用基础教学中微课模式的设计
计算机应用基础
教学
微课
设计
浅谈微课在中职计算机教学中的应用
微课
中职计算机教学
应用
微课在中职计算机教学中的应用分析
中职计算机教学
微课
应用措施
内容分析
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文献信息
篇名 微课在《计算机应用基础》教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 微课 计算机应用基础 中职教育 教学应用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0030-0031
页数 2页 分类号 C
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微课
计算机应用基础
中职教育
教学应用
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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