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摘要:
实验是化学的灵魂,是激发学生对化学学习兴趣的重要因素,更是培养学生动手能力和创新能力的重要方式.化学学习过程,学生不敢实验原因有多种,老师应从激发学生学习兴趣、端正实验态度、做好表率作用、创设实验氛围等方面全面开展教学,使学生在学好化学的同时能够大胆动手实验,以增强动手能力.
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文献信息
篇名 如何让学生敢做实验
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 学生 敢做实验 措施
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G633
字数 2081字 语种 中文
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1 颜桂银 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生
敢做实验
措施
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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