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浅谈初中英语教学组织形式的创新实践
浅谈初中英语教学组织形式的创新实践
作者:
曹萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
英语教学
组织形式
创新实践
探究
摘要:
随着新课程的不断改革,初中英语教学组织形式在教学中不断出现一些潜在问题,并且这些问题已经越发严重,教师应该高度关注这些问题.加之我国的教育模式一直受到传统课堂教学观念的影响,因此在实际的教学过程中,我们应该多找寻英语教学组织形式的创新点,将我国实际的教学模式上升到一个新台阶,给初中生提供一个更好的教育平台.本文针对初中英语教学的组织形式提出了一些合理化的见解,并根据自己的日常教学手段进行分析,希望能够对我国初中英语教学模式起到关键性的作用,进而能够为我国培养大批的栋梁之材.
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核心素养
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文献信息
篇名
浅谈初中英语教学组织形式的创新实践
来源期刊
新东方英语
学科
教育
关键词
初中英语
英语教学
组织形式
创新实践
探究
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
16
页数
1页
分类号
G622.42|H319.3
字数
1550字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
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曹萍
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初中英语
英语教学
组织形式
创新实践
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新东方英语
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6061
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总被引数(次)
283
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