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摘要:
随着我国素质教育理念的不断落实,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展成为了现代教育的主要教育目标。数学作为中学教育中一门重要课程,对学生日后的良好发展具有积极意义。如何在数学教学中渗透德育思想,是现阶段数学教师不断思考的问题。本文就数学教学中,全面渗透德育教育,提高学生核心素养的有效教学方式进行深入的探究与分析,并做出相应总结。
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篇名 论中学数学教育的德育渗透策略
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 数学 德育 渗透
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0112-0112
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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数学
德育
渗透
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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