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构建教学做一体化多维课堂探赜 ——以"酒店英语"课程为例
构建教学做一体化多维课堂探赜 ——以"酒店英语"课程为例
作者:
程秀颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学做一体化
多维课堂
酒店英语
任务驱动
教学体系
摘要:
以教师讲授为主的教学方式已不再适合当代课堂教学,为了培养技能型人才,达到学生一毕业就上岗的教学目标,教师要针对"酒店英语"课程构建任务驱动、翻转课堂的教学做一体化教学模式,让学生变被动接受为主动学习.文章主要从课程教学体系、教学资源、教学策略和教学过程四个方面对该教学模式进行探讨.
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文献信息
篇名
构建教学做一体化多维课堂探赜 ——以"酒店英语"课程为例
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
教学做一体化
多维课堂
酒店英语
任务驱动
教学体系
年,卷(期)
2019,(33)
所属期刊栏目
观察与思考
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
G712
字数
2670字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-3561.2019.33.021
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程秀颖
4
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传播情况
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多维课堂
酒店英语
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教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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