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摘要:
以教师讲授为主的教学方式已不再适合当代课堂教学,为了培养技能型人才,达到学生一毕业就上岗的教学目标,教师要针对"酒店英语"课程构建任务驱动、翻转课堂的教学做一体化教学模式,让学生变被动接受为主动学习.文章主要从课程教学体系、教学资源、教学策略和教学过程四个方面对该教学模式进行探讨.
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酒店管理
一体化教学
改革策略
教学做一体化教学模式在高职建筑材料课程教学中的应用
教学做一体化
建筑材料
双师型
学习环境
教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建教学做一体化多维课堂探赜 ——以"酒店英语"课程为例
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 教学做一体化 多维课堂 酒店英语 任务驱动 教学体系
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G712
字数 2670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.33.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程秀颖 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学做一体化
多维课堂
酒店英语
任务驱动
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
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大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1999
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