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摘要:
任务驱动法教学是把教学内容设计成一个或多个具体的任务,让学生在一个个任务的驱动下展开学习活动、掌握学习内容、达成学习目标的教学模式.在这一模式中,教学的主要步骤为任务设计、任务驱动和任务评价.而阅读教学始终都是初中语文教学内容的重点和难点,本文依据任务驱动教学法的特点,探索尝试任务驱动教学法在初中语文阅读教学中运用的原则与策略,以期实现更好的初中语文阅读教学.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文阅读任务驱动法教学
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中语文 阅读教学 任务驱动型 策略研究
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2356字 语种 中文
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文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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