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摘要:
外科护理是护理专业一门非常重要的核心课程,其基本知识,基本理论,基本技能的学习与掌握是取得护士执业资格证必不可缺的条件之一,也是从事外科护理工作,必须熟悉和掌握的内容.在教学过程中让学生由被动学变成主动学,培养其职业责任感是我们外科护理教师需要摸索和探讨的问题.
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文献信息
篇名 探索教学改革生动外护教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 教学改革 外科护理 目标教学
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1510字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
外科护理
目标教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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