初中语文课堂提问的有效策略探析

• 作者: 张静
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 课堂提问 教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: C41
• 字数: 1721字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是一种非常有效的课堂教学方式,对启发学生的思维、提升课堂教学的效率具有非常重要的作用.在初中语文教学过程中,教师要认真贯彻新课程改革教育思想,尊重学生在课堂上的主体地位,使用有效的课堂提问激发学生对所学知识的兴趣,引起学生的思考,促使学生积极主动地参与到课堂学习中来,提升教学的效率.下面,我将结合自身实际的教学经验,针对初中语文课堂提问的有效策略展开一番叙述,以供参考.