合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略

• 作者: 苏秋根
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 合作探究式 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 380-381
• 页数: 2页
• 字数: 3600字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下对开展初中数学教学提出更高要求,需要全面培养学生们的数学素养,给学生们构建良好的学习氛围,使学生自主参与数学学习当中,从而全面提升初中数学课堂教学效果.本文将从合作探究式教学法应用在初中数学教学为切入点,并根据学生和教学内容的实际情况,制定完善的教学策略,深入促进合作探究学习方式,组织学生们开展数学学习,同时根据具体情况,提出合理性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏秋根		2	0	0.0	0.0