作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职班主任的班级管理工作,对每一个中专班级的成长来讲都有着非同寻常的意义.因此,班主任需要在班级管理实践过程中,通过各种途径来发展班级管理水平.就班级管理艺术来讲,主要分两层含义.一个字在"管",一个字在"理".在班级管理过程中班主任首要工作就是管好班级体内的学生,让学生奋发上进和获得成长,此即为"管";另外,班主任需要在进行班级管理与建设过程中需要理解学生的生活学习需求,帮助学生解决遇到的困难,此即为"理".
推荐文章
小学班主任班级管理艺术
小学班主任
班级管理
班风
班干部
刍议小学班主任班级管理艺术
小学班主任
班级管理
艺术
中职班主任管理中的情感艺术探讨
中职
班主任
情感艺术
班主任班级管理艺术探索
班主任
班级管理
艺术性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职班主任班级管理艺术
来源期刊 中外交流 学科
关键词 中职 班主任 班级管理
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1601字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙明 6 25 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (3)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2019(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
班主任
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导