多元化教学模式在药剂学课程中的构建与体会

• 作者: 贾卯花
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 医学
• 关键词: 药剂学 多元化教学模式 职业教育
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 分类号: G434|R-4
• 字数: 2449字
• 语种: 中文

摘要

根据当前对于中等职业学校药学人才培养的职教理念,笔者分析药剂学课程特点,剖析教学中存在的问题,结合笔者所在校生源特点,借鉴新形势下的教学经验,采用思维导图法、实物展示教学法等多元化模式进行教学.多元化教学模式应用于药剂学教学过程中,不仅充分激发了学生兴趣,调动了学生学习的主动积极性,而且有效地提高了课堂教学质量,达到了教学预期效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾卯花		3	2	1.0	1.0