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摘要:
随着现代社会的不断发展,人们对于高职教学也越来越重视,高职教学给学生提供看更多专业的知识技能,帮助学生更好得适应社会,促进学生的全方面发展,其中高职美术教学的主要目的就是为了提高学生的审美能力,帮助学生提高相应的创造美的能力,实现学生整体水平的提高,培养学生一定的艺术素养,本文将主要以高职美术教学为主要话题,对高职美术教学中学生艺术素养的形成的有关内容进行分析。
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文献信息
篇名 高职美术教学中学生艺术素养形成探析
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 高职美术 艺术素养 形成
年,卷(期) xslzx_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0060-0061
页数 2页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵凌波 3 0 0.0 0.0
2 祖金秀 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职美术
艺术素养
形成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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65
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