基于应用型人才培养的高校英语教学改革探讨

• 作者: 马媛
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 高校英语 改革
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.07.028

摘要

随着我国经济的快速发展,高校改革的步伐也在不断推进.目前高校的改革主要以市场经济为指导方向,把提高英语人才的素质作为核心工作,注重提高人才的实践能力和应用能力.高校英语教学是我国教育体系的重要组成部分,在市场对人才需求日益强烈的背景下,培养应用型人才成为高校英语改革的主要方向,文中根据现阶段国内高校英语教学的发展状况和对人才的培养方式,简要分析了目前国内高校英语教学中存在的弊端,提出了对培养应用型人才进行高校英语改革的一些措施,以供专业人士参考、借鉴.