创新社区教育发展模式提升社区教师专业素养

• 作者: 吕璠 魏锁焕
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 社区教育发展 教师专业素养 教育发展模式 社区教育实践 政策驱动 重要载体 社区教师 创新社区
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

当前,社区教育已经成为构建学习型社会的重要载体,受到国际社会的广泛关注。特别是进入21世纪后,在经济发展和国家政策驱动下,在国家政策和经济发展的推动下,我国社区教育发展迅速,社区教育的研究与实践都取得了不错的成绩,但也面临着亟待解决的诸多问题。本课题丰富了我国的社区教育理论,为社区教育实践活动的开展提供了参考依据,同时能够激发社区教师的积极性和创造性,更好地提升社区教育水平和质量,对加快推进我国社区教育发展具有重要的指导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏锁焕		8	14	2.0	3.0
2	吕璠	廊坊师范学院学生处	14	61	3.0	7.0