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摘要:
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初中英语课堂教学与信息技术深度融合探究
初中英语
课堂教学
信息技术
融合方式
浅析信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
信息技术
初中英语教学
整合
信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
初中英语
课堂教学
信息技术
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议信息技术与初中英语课堂教学融合的有效途径
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 信息技术 初中英语课堂 教学 有效途径
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈爱英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中英语课堂
教学
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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