小学综合实践活动课存在的问题及解决办法

• 作者: 陈秋丽
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 综合实践活动课 教学评价
• 年，卷（期）: hjc_2019,（5）
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4

摘要

随着新课程改革的不断深化,我国各地区小学对综合实践课的重视程度逐渐加大,综合实践课是学生将实际生活与理论知识相结合的最佳途径,能够有效培养学生创新精神。基于此,本文通过对小学综合实践课存在的问题进行分析,从合理设置实践活动课时间、丰富综合实践活动课方式、培养学生学习情感和兴趣、注重实践过程评价和指导等方面论述了小学综合实践课问题的解决方法。

作者信息

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1	陈秋丽		3	0	0.0	0.0