探讨旅游职业院校专业英语教学的困惑与应对方法

• 作者: 蔡慧
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 职业英语 口语表达 分层教学 专业结合
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 字数: 3106字
• 语种: 中文

摘要

语言是一种交流工具,语言的最终目的是交际.随着中国高中段教育的发展,职校的招生数猛增,一大批职业教育受教者的英语素质尤其是口语水平对中国未来的经济发展起着重要的作用.职业英语是职校一门重要的英语专业课,是一门对英语口语、听力水平有较高要求,同时强调专业技能学习的课程.而职校对接一线接待相关专业的行业对英语口语表达能力的要求比较高,因而英语口语的学习与表达也就成为英语口语教学中的重点.针对职校学生开口难的问题,笔者结合自己在教学中的经验,将专业知识与英语教学有机的结合起来,分析出六大困惑,然后就如何突破这六大难点的问题进行了初步探讨.