小学美术课堂教学的优化

• 作者: 韩龙梅
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂优化 小学美术 教学方法
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（10）
• 页码范围: 0174-0174
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

美术这门课程其实就是一门欣赏美的课程。教师们可以通过美术这门课程培养学生的审美能力,使学生们学会、拥有、掌握欣赏美的方法以此发现生活中的美。除此之外,对小学美术课堂进行优化符合全面发展的教育要求,有助于实现学生个人的全面发展。新课改的基础思想是要求学生能够做到多方面的全面发展,整体提高学生的素质化教育。以此作为小学美术教育的教学观念,将美术的优点充分发挥出来,真正培养出德、智、体、美、劳、全面发展的人才。

作者信息

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1	韩龙梅		1	0	0.0	0.0