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摘要:
基础教育是人才成长的必经之路,教师在这条道路上起到引领的作用,而小学班主任是这条道路上的首个引领者.长期以来,由于繁重的工作量、持久的心理压力、较低的劳保待遇等方面的原因,导致农村小学班主任产生了职业倦怠的心理,本文通过对职业倦怠的成因进行探讨,提出应对策略.
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文献信息
篇名 浅谈农村小学班主任职业倦怠产生的原因及策略
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 农村小学 班主任 职业倦怠 成因 对策
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 653
页数 1页 分类号
字数 2274字 语种 中文
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农村小学
班主任
职业倦怠
成因
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文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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