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摘要:
新工科建设是21世纪针对我国信息网络教育提出的新概念,是以后信息网络教育发展的大趋势,属于对传统信息网络教育的重大改革,具有深厚意义.本文将基于新工科环境下关于土建类MOOC的信息服务,和教育创新,网络人才建设展开论述.
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新工科背景下《桥梁工程》MOOC研究与实践
新工科
信息化
创新型
MOOC
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文献信息
篇名 论新工科环境下土建类MOOC的信息服务研究
来源期刊 通讯世界 学科 社会科学
关键词 新工科 土建类 MOOC 网络信息
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 通信设计与应用
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G252
字数 1757字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4222.2019.10.055
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1 王蕾 9 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
土建类
MOOC
网络信息
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
总下载数(次)
90
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56487
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