护生护理岗位胜任力评价要素的构成分析

• 作者: 吴炳锐 罗芳 陈洁 韦秀萍
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床护理 岗位胜任力 评价要素
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G423.04
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨中职护生的岗位胜任力评价指标.方法 通过问卷调查护理函询专家对护生临床护理岗位胜任力评价要素,并对数据进行统计与分析.结果 胜任临床护理岗位工作需要具备专业理论、技能操作、人文科学、人际沟通以及综合运用为主的基本知识与能力.结论 随着整体护理在临床护理工作中的广泛开展,临床护理岗位工作不仅需要本专业的理论知识与操作技能,还需要与岗位工作实践密切相关的人文科学、人际沟通以及综合运用的知识与能力.护理院校应加强相关知识与技能培训,提高护生岗位胜任力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洁		9	37	3.0	6.0
2	吴炳锐		20	49	4.0	6.0
3	韦秀萍		7	13	3.0	3.0
4	罗芳		2	4	1.0	2.0