微信在中职数学课堂教学中的应用探究

• 作者: 刘玉林
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 微信 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

近年来互联网技术迅速发展,各种社交平台相继出现.数学是中职一门重要的学科,为了适应新课程改革的要求,在中职数学教学中采用微信辅助教学,能够有效改善师生关系,提高教学质量.但就目前情况来看,基于微信平台的中职数学课堂的构建不足,教师没有意识到学生作为课堂主体的重要性,因此本文对该种教学方法进行探讨,以加深教师对翻转课堂的认识,提高中职数学课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉林		2	1	1.0	1.0