思维导图在高三语文复习中的有效应用

• 作者: 李春玲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高三语文 思维导图 复习
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 393
• 页数: 1页
• 字数: 265字
• 语种: 中文

摘要

高三语文复习是一个使学生对于语文知识建立整体框架并不断填充知识的过程,这与思维导图的绘制过程不谋而合,在思维导图的绘制和应用中,学生能够发散自己的思维,根据关键字词构建知识体系,并将琐碎的知识点进行记录.这不仅有助于学生搜集信息、整理信息能力的提高,而且对于学生的逻辑思维能力和语文素养也有一定的考查.本文围绕思维导图在高三复习中的应用展开讨论,主要分析了如何应用思维导图调动课堂气氛,使学生主动参与课堂教学活动,并在思维导图的绘制中完成知识的建构.

作者信息

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1	李春玲		2	0	0.0	0.0