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摘要:
在当前教学体制改革不断深化的背景下,要求高中生必要具备较强的素质水平.而在培养高中生素质的过程中,核心素养是其中的重要组成,同时在高中数学教学中占据着很大比重.通过在高中数学教学中运用核心素养培育,能够更好的改善学生的数学思维能力,实现课堂效率的提升.因此,在现阶段的高中教学工作中,需要以核心素养培育为指导,针对目前高中数学教学中存在的问题,采取有效的应对措施,实现学生数学思维能力的提升.
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文献信息
篇名 核心素养背景下高中数学培养学生数学思维能力的策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 核心素养 高中数学 数学思维能力
年,卷(期) 2019,(52) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 328
页数 1页 分类号
字数 1589字 语种 中文
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节点文献
核心素养
高中数学
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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