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摘要:
初中数学作业是培养学生独立完成学习任务的重要方式,同时,还是促进学生能力发展的有效方式。基于此,教师在进行初中 阶段的数学作业设计时应当从数学课程内容和学生能力出发,培养学生的数学综合能力。
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篇名 新课改下初中数学作业设计策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中数学 作业设计 新课程改革 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0157-0157
页数 1页 分类号 C
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1 李兴田 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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